浅谈如何落实“三会一课”制度

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浅谈如何落实“三会一课”制度

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浅谈如何落实“三会一课”制度

“三会一课”制度是我党的优良传统,是党的建设不断取得胜利的重要法宝,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。党的二大通过的第一部党章《中国共产党章程》就对党小组、党支部、地方全体党员会议召开的期限就作出了具体规定;党的七大对如何通过正常党内组织生活、加强党内民主教育来提高党的建设整体水平做了更加具体的规定,这也成为我党走向成熟的一个重要标志;党的十九大报告更是明确提出:坚持“三会一课”制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新。
在实际工作中,一些基层党组织在落实“三会一课”制度中还存在不少问题。一些党支部不按要求次数开展活动,往往闲时活动,忙时不动,或者上级要求动一动,没有要求松一松;还有的基层党组织平时会议活动流于形式,被动组织学习,照本宣科讲课,弄虚作假补登记,不仅使党员党性观念淡化,纪律意识淡薄,更造成这些基层党组织软弱涣散,丧失了党组织的凝聚力和公信力。
因此,严格落实好“三会一课”制度,对于加强对党员队伍的教育管理,发挥好党员的先锋模范作用,进而保持党组织的先进性和创造力,增强党支部的吸引力和战斗力具有十分重要的作用,更是全面从严治党的重要载体。
一、坚持落实好“三会一课”制度,思想上要高度重视,真正理解对于指导工作的重要意义
从党支部书记、党支部委员到普通党员都要提高对“三会一课”重要性的认识,这样才会产生通过开展好“三会一课”加强本级党组织建设的“内生动力”。每名党员都要清醒地认识到,通过“三会一课”定期组织党员学习和讨论党的大政方针和上级指示决议,并研究贯彻执行的措施,才有利于更好地完成党的各项任务;通过“三会一课”定期使党员对工作中的重大事项进行民主讨论,统一思想或作出决议,才有利于民主集中制的贯彻执行;通过“三会一课”定期组织党员学习党的知识、时事政治和科学文化,才有利于使党员党性观念不断得到增强,从而不断提高政治觉悟和工作水平,进而更好地发挥党员的先锋模范作用;通过“三会一课”定期组织党员讨论党支部工作,才有利于把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议和监督结合起来,才有利于发扬党内民主,总结工作经验,从而使党组织和党员更好地接受批评和监督。因此,坚持好、落实好“三会一课”制度,是每个基层党组织的重要任务。
二、坚持落实好“三会一课”制度,要按照要求抓好质量,不能图形式走过场
一是要结合当前的政治形势。比如,当前正在推进“两学一做”学习教育常态化制度化,这既是“三会”的重要议题,又是“一课”的主要选材。又如,近期党和国家机构改革方案、宪法修改、脱贫攻坚等信息内容,必然带来一些需要弄懂和解决的新问题,这些情况都是“三会一课”内容的最佳结合点。
二要结合当前的工作实际。比如年初任务指标和工作目标、年度重大活动的来临、临时突发事件的处理等时机,都是加强党员教育的好时机,也是“三会一课”的议题内容之一,要让党员积极参与其中,充分发表意见,使“三会一课”成为展现党员才能,发挥党员先进性的平台。
三要结合当前的思想实际。随着改革开放的进一步深化、制度机制的进一步完善,带来一些现实问题和敏感问题,比如一些单位人事调整、人员工作变换等时机,不管是党员干部还是普通群众,都会有思想上的波动,这时的“三会一课”就应该把解决这些问题作为重要内容之一,要立足实际,解决好思想问题,促进各项工作的顺利开展。
三、坚持落实好“三会一课”制度,各级要主动作为与时俱进,善于创新活动形式
一是积极改善“一人说、大家听”的单一学习形式,积极采取让党员轮流讲,或边学习边讨论,或以考代学、以训代学、以会代学、以问代学等新形式,以激发党员参与学习的兴趣,增强学习效果;二是积极改善单一的会议形式,可以定期到会议室开会,也可以把会议在田间地头、开在工作第一线、开在企业生产车间、开在先进党支部的示范点中;三是坚持把落实“三会一课”制度与各种重大节日纪念活动结合起来,在党组织内积极广泛开展一些富有教育意义的活动。比如组织党员参观革命纪念馆或参加重大活动,使党员从中接受教育和启迪,增强党组织的向心力;四是积极利用好现有资源与制度紧密结合,通过干部在线学习中心平台、党日活动等引导组织党员收看党建专题片,增强“三会一课”的吸引力等,制作会议室党建文化墙,党建走廊等,营造浓厚的党建红色氛围,让党员时时都能接受到党的教育,处处都能感受到党的关怀。

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